EDUCACIÓN INFANTIL

• 3 AÑOS, Anabel Hernández Cabezas (Coordinadora segundo ciclo de Educación Infantil)
• 4 AÑOS, Rosario Checa Domene.
• 5 AÑOS, Enriqueta María Martínez Miralles.
• REFUERZO, Antonio Martínez Carrión.

EDUCACIÓN PRIMARIA.

• 1º A, Mª Enriqueta Molina Encinas. (Coordinadora primer ciclo de Educación Primaria).
• 2º A, Ana García Benito.
• 3º A, Alejandro Calvo Carrasco (Coordinadora segundo ciclo de Educación Primaria)
• 3º B, Esther Carrillo Martínez.
• 4º A, Carmen Ortigosa Salinas (Coordinadora segundo ciclo de Educación Primaria).
• 4º B, María José Ruiz García.
• 5º A, Beatriz Martínez Lozano.
• 5º B, Susana Sánchez Garrido.(Coordinadora tercer ciclo de Educación Primaria).
• 6º, Isabel María Berruezo Jiménez.
• REFUERZO, Azucena Pérez Gallardo.

ESPECIALIDADES.

EDUCACIÓN FÍSICA.

• Estanislao Castaño Berruezo.
• Alejandro Calvo Carrasco.

LENGUA EXTRANJERA.

• Isabel María Berruezo Jiménez.
• Encarnación López Garrido.

MUSICA.

• Susana Sánchez Garrido.

RELIGIÓN.

• José Bermúdez Corpas.

PEDAGOGÍA TERAPEUTICA.

• Sheyla Pérez Pérez.
• Encarnación Martínez Pérez

        AUDICIÓN Y LENGUAJE.

• Salomé Arquelladas Molina. (Coordinadora Equipo de Orientación).

• Cristina Sobrino Robles.

Es el órgano de participación del profesorado en el gobierno del centro, que tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y en su caso, decidir o informar sobre todos los aspectos educativos del mismo.

Formulará propuestas al equipo directivo para la elaboración del Plan de Centro, fijará criterios referentes a la orientación y tutoría del alumnado, informará el reglamento de organización y funcionamiento y aprobará y evaluará los aspectos educativos del Plan de Centro.

*Composición 

Está integrado por la totalidad de los maestros y maestras que prestan servicios en el centro. Está presidido por el director del centro. La secretaría es ejercida por el secretario del centro.

*Competencias

1.- Formular al equipo directivo y al Consejo Escolar propuestas para la elaboración del Plan de Centro.

2.- Aprobar y evaluar los aspectos educativos del Plan de Centro.

3.- Aprobar las programaciones didácticas y las propuestas pedagógicas.

4.- Fijar criterios referentes a la orientación y tutoría del alumnado.

5.- Proponer iniciativas en el ámbito de la experimentación, de la innovación y de la investigación pedagógica y en la formación del profesorado del centro.

6.- Elegir sus representantes en el Consejo Escolar del centro y participar en la selección del director o directora en los términos establecidos por ley.

7.- Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por las personas candidatas.

8.- Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.

9.- Informar el reglamento de organización y funcionamiento del centro.

10.- Informar la memoria de autoevaluación.

11.- Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y la imposición de sanciones y velar para que éstas se atengan a la normativa vigente.

12.- Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.

13.- Cualesquiera otras que le sean atribuidas por el reglamento de organización y funcionamiento del centro o por orden de la persona titular de la Consejería competente en materia de educación.

*Funcionamiento

Las reuniones del Claustro de Profesorado deberán celebrarse en el día y con el horario que posibiliten la asistencia de todos sus miembros. Nuestras reuniones se celebran todos los lunes primero de mes a las 15,30 horas.

En las reuniones ordinarias, el secretario del Claustro de Profesorado, por orden del director, convocará con el correspondiente orden del día a los miembros del mismo, con una antelación mínima de cuatro días y pondrá a su disposición la correspondiente información sobre los temas incluidos en él.

Podrán realizarse, además, convocatorias extraordinarias con una antelación mínima de cuarenta y ocho horas, cuando la naturaleza de los asuntos que hayan de tratarse así lo aconseje.

El Claustro de Profesorado será convocado por acuerdo del director, adoptado por propia iniciativa o a solicitud de, al menos, un tercio de sus miembros.

La asistencia a las sesiones del Claustro de Profesorado será obligatoria para todos sus miembros, considerándose la falta injustificada a los mismos como un incumplimiento del horario laboral.